2026 AGS ve ÖABTde Yeni Dönem mi Başlıyor? Değişti mi ? Soru Sayıları ve Müfredatla İlgili Dikkat Çeken İddialar
2026 yılı yaklaşırken öğretmen adaylarının gündeminde yer alan AGS ve ÖABT sınavları, yeniden şekillenebileceği iddialarıyla tartışılmaya başlandı. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ve ÖSYM çevrelerinden geldiği öne sürülen bazı kulis bilgileri, sınav sisteminde hem içerik hem de yaklaşım bakımından önemli değişimlerin kapıda olabileceğini gösteriyor.
Henüz kamuoyuna yansımış resmî bir duyuru bulunmasa da, akademik çevrelerde ve sınav hazırlık camiasında konuşulanlar; 2026 AGS sınavı, 2026 ÖABT soru dağılımı, alan eğitimi vurgusu ve Eğitim Bilimleri kapsamı gibi başlıkların yeniden ele alınabileceğine işaret ediyor.
Bu yazıda, dolaşımda olan bilgiler ve paylaşılan ekran görüntüsündeki ifadeler çerçevesinde, 2026 yılına yönelik olasılıklar, müfredat genişlemesi iddiaları ve bu sürecin öğretmen adaylarına nasıl yansıyabileceği detaylı biçimde değerlendiriliyor.
Kulislere yansıyan bilgilere göre, sınavların toplam soru sayısında köklü bir artış ya da azalış beklenmiyor. Ancak soru sayısı sabit kalsa bile, soruların içeriği ve ağırlık verilen alanlar açısından belirgin bir yön değişikliği olabileceği konuşuluyor.
AGS (Alan Gelişim Sınavı): 80 soru
ÖABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi): 50 soru
Bu tablo, önceki yıl uygulanan sistemle büyük ölçüde benzerlik gösteriyor. Ancak dikkat çeken nokta, değişimin nicelikten çok nitelik üzerinden kurgulanıyor olması.
ÖABT’ye ilişkin en çok konuşulan başlıklardan biri, alan bilgisi – alan eğitimi dengesinin yeniden ayarlanabileceği yönündeki iddialar.
Duyumlara göre:
50 sorunun yaklaşık 40’ı alan bilgisi
10 sorusu ise alan eğitimi odaklı olabilir
Bu durum, ÖABT’nin yalnızca bilgiyi ölçen bir test olmaktan çıkıp, öğretmenin bilgiyi sınıfa nasıl taşıdığını da sorgulayan bir yapıya evrilebileceği şeklinde yorumlanıyor.
Alan eğitimi sorularının;
öğretim yöntemleri,
alan özelinde ölçme ve değerlendirme,
ders planı oluşturma,
sınıf içi uygulama senaryoları
üzerinden hazırlanabileceği konuşuluyor. Bu da, salt teorik ezberden ziyade uygulama becerisi yüksek adayları ön plana çıkarabilir.
Paylaşılan ekran görüntüsünde en dikkat çeken unsur, AGS kapsamındaki “Eğitimin Temelleri ve Türk Millî Eğitim Sistemi” başlığının önemli ölçüde genişletileceğine dair ifadeler.
Resmî bir müfredat yayımlanmamış olsa da, konuşulanlara bakıldığında AGS’nin artık yalnızca klasik eğitim bilgileriyle sınırlı kalmayacağı öngörülüyor.
Eğitimin tarihsel gelişim süreci
Temel eğitim felsefeleri
Eğitim anlayışlarının toplumsal dönüşümlerle ilişkisi
Eğitim–toplum etkileşimi
Eğitim politikalarının oluşumu
Sosyoekonomik yapı ile eğitim arasındaki bağ
Küresel eğitim yaklaşımlarının Türkiye’ye yansımaları
Dijital öğrenme ortamları
Uzaktan ve hibrit eğitim modelleri
Yapay zekâ destekli öğrenme sistemleri
Teknolojinin sınıf içi kullanımı
Özellikle eğitim teknolojileri başlığı, son yıllarda yaşanan dijital dönüşüm nedeniyle sınavlarda daha fazla görünür olabilir.
Kulis bilgilerine göre Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, AGS’nin merkezî konularından biri hâline gelebilir. Bu çerçevede adaylardan yalnızca bilgi değil, yorumlama ve analiz becerisi de beklenebilir.
Öne çıkması muhtemel başlıklar:
TYMM’nin temel yaklaşımı
Program yapısı ve hedefleri
Öğretmenin sistem içindeki rolü
Ölçme ve değerlendirme anlayışı
Bununla birlikte program okuryazarlığı, adaylar için kritik bir kavram hâline gelebilir.
AGS’nin daha uygulamaya dönük bir sınav hâline getirilmesi de konuşulan ihtimaller arasında.
Bu kapsamda;
öğretim yöntem ve teknikleri,
sınıf yönetimi yaklaşımları,
öğretmen-öğrenci iletişimi,
mesleki etik ve sorumluluklar
gibi başlıkların sorulara daha sık yansıyabileceği değerlendiriliyor.
AGS kapsamına eklenebileceği iddia edilen diğer alanlar ise şunlar:
Eğitimde ölçme ve değerlendirme
Öğrenme psikolojisi
Gelişim psikolojisi
Rehberlik ve özel eğitim
Özellikle özel eğitim ve rehberlik vurgusu, farklı öğrenci profillerine yönelik farkındalığı ölçmeyi hedefleyen bir yaklaşım olarak yorumlanıyor.
Önemle vurgulamak gerekir ki, tüm bu bilgiler resmî nitelik taşımıyor. Ancak geçmiş yıllardaki uygulamalar incelendiğinde, benzer kulis bilgilerinin zamanla sınav kılavuzlarına yansıdığı da biliniyor.
Bu nedenle öğretmen adayları için en sağlıklı strateji:
Dar kapsamlı çalışmalara sıkışmamak
Eğitim bilimlerini bütüncül ele almak
Alan bilgisi kadar alan eğitimi boyutunu da önemsemek
TYMM ve güncel program yaklaşımlarını yakından takip etmek
olacaktır.
Eğer konuşulan değişiklikler hayata geçerse, 2026 yılı:
ezberden çok yoruma dayalı,
analiz ve uygulama becerisini ölçen,
öğretmenlik mesleğinin niteliğini ön plana çıkaran
bir sınav yılına dönüşebilir.
Resmî açıklamalar geldikçe tablo netleşecektir. Ancak şu anki işaretler, AGS ve ÖABT’nin yalnızca bilgi ölçen sınavlar olmaktan çıkıp, öğretmen yeterliliklerini çok yönlü değerlendiren bir yapıya evrilebileceğini düşündürüyor.
Bu iddialar/düşünceler tartışılıyor ama resmi bir müfredat değişikliği duyurusu yok. Kesin cevap için MEB/ÖSYM kaynaklarına bakmak gerekiyor.Geleceği Birlikte Şekillendiriyoruz, Atama Yeşilini Bu Sene Yakıyoruz!
ATP Besyo
ÖABT Beden Eğitimi Öğretmenliği alanında, Türkiye çapında en tanınmış ve alt yapısı en sağlam olan eğitim platformu: ATP Besyo. ÖABT'ye hazırlık sürecinde siz değerli öğretmenlere profesyonel şekilde yol arkadaşlığı etmeyi ilke ediniyoruz.
Sınav Dereceleri
Ana sayfadaki Profil Simgesine tıklayarak gerekli bilgileri doldurmanız ve sisteme kaydolmanız gerekmektedir. Bu bilgiler genellikle ad-soyad, e-post gibi temel bilgileri içermektedir.
Sistemimizdeki TC Kimlik Numarası talebi, özellikle kitapların kopyalanmasını ve korsan basımı önlemek amacıyla istenmektedir. Bu sayede, öğrencilerimize daha güvenli bir alışveriş deneyimi sunmayı ve emeklerinin karşılığını korumayı hedeflemekteyiz. Kimlik numaranız sadece doğrulama için geçerlidir, herhangi bir yerde kayıt altına alınmaz. Herhangi bir konuda endişeniz veya sorunuz varsa, lütfen bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Öğrenci memnuniyeti önceliğimizdir ve sizlere daha iyi hizmet verebilmek için elimizden gelenin en iyisini yapmaya devam edeceğiz.
Hayır, hesabınızla aynı anda yalnızca bir cihazdan giriş yapabilirsiniz.
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (BESYO), spor bilimleri alanında kariyer yapmak isteyen öğrenciler için önemli bir eğitim kurumudur. 2025 yılında BESYO'ya giriş yapmayı planlayan adaylar için bu makalede, sınav süreçleri, hazırlık ipuçları ve dikkat edilmesi gereken konular detaylı bir şekilde ele alınacaktır.
BESYO, üniversitelerin bünyesinde yer alan ve beden eğitimi, spor bilimleri, antrenörlük eğitimi gibi alanlarda lisans ve lisansüstü programlar sunan yüksekokullardır. Bu okullar, öğrencilere teorik bilgi ile pratik becerileri harmanlayarak, spor sektöründe profesyonel kariyer yapma imkanı sağlar.
2025 yılında BESYO'ya giriş yapmak isteyen adaylar için sınav süreci şu şekilde ilerlemektedir:
Adayların öncelikle Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) kapsamında yapılan Temel Yeterlilik Testi'ne (TYT) girmeleri gerekmektedir. TYT'de başarılı olan adaylar, BESYO özel yetenek sınavlarına başvuru yapma hakkı kazanırlar.
TYT'de belirlenen baraj puanını geçen adaylar, üniversitelerin düzenlediği Özel Yetenek Sınavı'na (ÖZYES) katılırlar. ÖZYES, adayların fiziksel yeterliliklerini, sportif becerilerini ve branş bilgilerini ölçen testlerden oluşur. Her üniversitenin sınav içeriği farklılık gösterebilir, bu nedenle başvuru yapmayı planladığınız üniversitenin sınav kılavuzunu dikkatlice incelemeniz önemlidir.
ÖZYES sonuçları, TYT puanı ve Ortaöğretim Başarı Puanı (OBP) ile birlikte değerlendirilir. Bu puanların toplamı, adayın yerleştirme puanını oluşturur. Yerleştirme puanı yüksek olan adaylar, tercih ettikleri BESYO programlarına yerleşme şansı elde ederler.
Her yıl üniversitelerin BESYO programlarına kabul edilen öğrencilerin taban puanları ve başarı sıralamaları değişiklik gösterebilir. 2025 yılı için güncel taban puanları ve başarı sıralamaları bilgilerine üniversitelerin resmi web sitelerinden veya ilgili kılavuzlardan ulaşabilirsiniz. :contentReference[oaicite:1]{index=1}
Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (BESYO), öğrencilere spor bilimleri alanında eğitim veren akademik bir birimdir. Atletizm, antrenörlük, beden eğitimi öğretmenliği gibi birçok branşı kapsar. BESYO, öğrencilere fiziksel eğitim sunmanın yanı sıra, sporun bilimsel yönlerini de ele alarak geniş bir bilgi birikimi sağlar. BESYO programları, spor yönetimi, performans analizi, spor psikolojisi ve rehabilitasyon gibi alanları kapsar.
BESYO eğitiminde öğrencilere teorik ve pratik dersler sunulmaktadır. Teorik dersler arasında spor bilimleri, anatomi, fizyoloji ve spor yönetimi gibi konular yer alırken, pratik derslerde kondisyon antrenmanları, uygulamalı spor dersleri ve antrenörlük çalışmaları bulunmaktadır.
BESYO sınavına hazırlanırken dikkate almanız gereken önemli noktalar:
2025 yılı itibariyle Türkiye'de en iyi BESYO programlarını sunan üniversiteler şunlardır:
BESYO mezunları için birçok kariyer seçeneği bulunmaktadır:
2025 yılı BESYO sınavlarına yönelik bazı önemli değişiklikler şunlardır:
BESYO sınavlarına hazırlanırken disiplinli ve planlı bir çalışma süreci yürütmelisiniz. Antrenman, ders çalışma ve motivasyon konularına odaklanarak başarılı olabilirsiniz. BESYO sınavlarında başarılı olmanın temelinde düzenli çalışma, fiziksel dayanıklılık ve psikolojik hazırlık yatmaktadır.
Unutmayın, doğru antrenman ve beslenme programları ile BESYO sınavlarına en iyi şekilde hazırlanabilirsiniz!